教室ニュース
高校部 先週（11月7日～）の学習状況
こんにちは！
アルファ進学スクール滑川校です。
今回は、先週（11月7日～）の高校部の学習状況について、ご紹介します。
＜高校部の学習状況＞
直近の模試の見直しを進める生徒が多くいました。
1，2年生は、模試の経験が少ないのもあってか、難しかったと感じていた生徒が多かったです。
そこで今週は、数学の問題（模試レベル）を解くためのポイントについて、話をしました。
主に、下記の3つの躓きやすいポイントについて、どうだったかを確認し、それらの改善案を伝えました。
①問題文を理解できていたか。（条件は何か、何を求めるのか、など）
②初めに何をするか、見当は付いたか。（求めたいものをx，yとおく、など）
③見当をもとに、手を進めることはできたか。（x，yを用いて式を立ててみる、など）
1，2年生は①の、問題文の意味を理解するところで躓いている生徒が多い印象でした。
問題文には、「条件」と「何を求めるのか」が書いてあります。まずはそれらを読み取ることが重要です。
ただ、問題文が長かったり、見慣れない表現だったりで、読み取るのが難しいというのはよく分かります。
条件に当たる部分に下線を引いたり、グラフや図を自分で描いたりして、情報を整理することが重要です。
各生徒には、実際のやり方をいくつか説明しましたが、すぐに自分でできるようにはならないと思います。
数多くの問題を通して、問題文の読み方（情報の整理の仕方）を身に付けていきましょう。
また、問題文の意味が分からない時は、そのままにせず、先生に質問しましょう。
自分が読んで分からなかった問題を、先生ならどう読むのか、そこから得られる学びは大きいと思います。
百聞は一見に如かず、です。
3年生は、数多くの模試を経験しているのもあり、①は概ねクリアできており、②, ③の話を中心にしました。
（②, ③については、問題毎の細かな説明になるので、今回は割愛します。）
＜まとめ＞
先週（11月7日～）の高校部の学習状況についてご紹介しました。
模試の問題は難しいかもしれませんが、大学入試ではそれらの問題を解く力が要求されます。
めげずに頑張りましょう！
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